Екоосвіта — не тренд, а наша освітня реальність Участь гімназії №110 у міському заході «Тренди в екоосвіті: від питань до рішень»

Сьогодні вже недостатньо просто знати правила екологічної безпеки — важливо жити відповідально, дбати про довкілля й передавати ці цінності новому поколінню. Саме тому екологічна освіта посідає важливе місце у виховній системі гімназії №110 м. Києва та Голосіївського району загалом. Ми не лише вчимо дітей берегти природу, а й прагнемо формувати справжню екосвідомість через проєкти, ініціативи, співпрацю з громадою та участь у міських заходах.

15 квітня у колонній залі Київської міської державної адміністрації відбувся міський захід «Тренди в екоосвіті: від питань до рішень», присвячений Всесвітньому дню екологічних знань.
Захід організовано КП «Київський міський Будинок природи» за підтримки:

• Департаменту захисту довкілля та адаптації до змін клімату КМДА,
• Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка,
• НПП «Голосіївський»,
• Greenpeace Україна.

Парасіч Тетяна Володимирівна, Плешакова Катерина Миколаївна, Дерев’янко Юлія Анатоліївна, Мирончук Вікторія Володимирівна  — представляли Голосіївський район у цьому заході як команда гімназії №110.

Це була чудова можливість для професійного зростання, обміну досвідом і натхнення на нові звершення. У рамках події ми дізналися про сучасні виклики екологічної освіти, нові формати роботи з учнями, результати дослідження екозвичок киян та почули успішні кейси освітніх установ.

Що нас особливо зацікавило:

Презентація дослідження «Екосвідоме місто» — аналітика, яка допоможе планувати реальні дії;
Формат «еко-дайджесту», де виступи були лаконічними, практичними й надихаючими;
Акценти на залучення молоді до реальних ініціатив, а не лише теоретичного навчання.

Що ми зрозуміли:

✅ Екоосвіта має бути наскрізною — від уроків до шкільного побуту.
✅ Формування екозвичок можливе лише через постійні маленькі дії.
✅ Учитель — не просто передавач знань, а рушій змін у громаді.

Що плануємо впровадити:

Провести у гімназії тиждень «Зелених рішень» із практичними екозавданнями для учнів і вчителів;
Створення власних міні-екопроєктів «ЕкоКрок», який залучатиме дітей до практичних дій — від сортування сміття до створення еколокацій у гімназії.
Проведення інтегрованих уроків, підготовлених на основі матеріалів з форуму.

Поділитися набутим досвідом із колегами через семінари та педради.

Ми щиро дякуємо організаторам заходу за створення натхненної та професійної платформи.
Гімназія №110 готова ділитися досвідом, впроваджувати інновації та бути активним учасником екологічних змін у столиці.

Разом формуємо відповідальне та екологічно свідоме покоління!