Професія педагога – професія творча. Саме від рівня інтелектуального потенціалу вчителя, його вміння творчо мислити і втілювати свої задуми у життя залежить кінцевий результат розвитку учнів. Отже, чим вищою є креативність вчителя, тим більше шансів для розвитку творчого потенціалу в учнів.
До речі, вчитель сьогодні має можливість не лише ознайомитися з природою та специфікою процесу креативності, а й підняти цей рівень у себе, навчитися розвивати креативність у своїх учнів.
І таку можливість мали вчителі нашого закладу освіти.
21 листопада на базі СШ №286, у рамках експерименту «Розвиток управлінської компетентності керівників ЗЗСО» ННЦ розвитку персоналу та лідерства Університету Грінченка відбувся майстер-клас «Креативне мислення».
Під час тренінгу, наші вчителі дізнались:
- Що таке креативність?
- Чи може людина бути креативною? Як цьому навчитися?
- Наскільки важлива креативність в освіті?
- Що таке феномен креативності та чому саме зараз він є таким надзвичайно важливим?
- Які її прояви та яку участь у формуванні креативності бере емоційна сфера?
Окрім теорії була присутня робота в групах, ціла низка практичних вправ та завдань, які безперечно стануть в нагоді в подальшій професійній діяльності.
Всі учасники тренінгу дійшли до висновку, що креативність – головна якість людини в 21 столітті. Важливо розвивати в собі Креативну особистість, яка здатна інтуїтивно відчувати, що потрібно для створення нової ідеї, рішення складного завдання: додати одну деталь або перевернути все догори ногами, придумати принципово нове або розібрати і скласти по-іншому щось вже звичне.
Атмосфера на тренінгу панувала дружня та відверта, всі завдання були жваві та цікаві.
Щиро дякуємо за чудово проведений час, багато ідей, розширення кругозору. Для нас це завжди новий досвід, враження та постійна потреба рухатися вперед. Дякуємо Валерії Міляєвій та Olha Prystai за організацію та проведення тренінгу на високому рівні!
0 коментарів